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      江蘇建鄴打出優質均衡“組合拳”
      江蘇建鄴打出優質均衡“組合拳”

      江蘇省建鄴區是南京市規劃建設中的現代化國際性城市新中心。新城區義務教育學校配套標準和辦學水平始終是居民關注的熱點,也是衡量新城區現代化建設水平的重要標桿。近年來,他們以學校優化布局為基礎,以內涵質量提升為根本,以辦學績效綠色評價為導向,打出一系列“組合拳”,帶動建鄴新城區義務教育優質均衡發展。

      早在2002年,南京市實施主城區劃調整時,新建鄴“脫離”老城邁向新區,教育基礎“傷筋動骨”,區域內校際差異巨大,入駐新城區的居民子女紛紛擇校老城,新城區成為日出而作、日落而息的“睡城”。而如今,新城區中小學已成為當地亮麗的風景,到老城擇校的居民子女紛紛回潮,100多名外籍子女也入讀新城區,落戶新城的居民與日俱增。

      據建鄴區教育局局長易善平介紹,這一變化得益于新城區教育規劃的引領和全面落實。10年來,建鄴區投入30億元以上,先后建成校舍40萬平方米。全區義務教育學校全部通過省現代化“合格學!彬炇,其中兩所學校達到江蘇省一類辦學標準。

      集聚名師、名校、優質品牌是新城區實現跨越發展的關鍵。建鄴新城區在規劃建設伊始,引進南京師大附中、金陵中學、中華中學等,實施合作辦學,打造優質教育資源聚集區。同時,他們整合區內公辦民辦優質教育資源,成立河西新城教育發展聯盟,在隸屬關系不變的前提下,推進體制創新和資源共享。

       

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